報名須具備以下條件之一：
具有醫藥衛生專業大學?？埔陨蠈W歷證書；
具有非醫藥衛生專業大學?？埔陨蠈W歷證書， 連續從事本職業或相關職業工作 2 年以上， 經三級健康管理師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書；
具有醫藥衛生專業中等?？埔陨蠈W歷證書， 連續從事本職業或相關職業工作 3 年以上， 經三級健康管理師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
健康管理師副主編
北京大學公共衛生學院副院長，社會醫學與健康教育系主任、教授、博士生導師。主編《健康管理學》、副主編《中華健康管理學》、《健康管理師職業技能培訓教材》等7部專著及教材，擔任《中華健康管理學雜志》、國際雜志《流行病學》與《環境衛生與預防醫學》副主編。
主講內容：
二級健康管理師
童瀟老師，某醫科大學副教授，碩士生導師，社會醫學與衛生事業管理學碩士，美國耶魯大學訪問學者；國家二級心理咨詢師，二級健康管理師。教學經驗豐富，講課富有激情，課堂氣氛活躍，擅長運用實際的事例講解抽象的理論，能夠幫助考生高效利用課堂時間，準確把握考點。
主講內容：
邏輯性極強的和藹男神
醫學碩士，曾任北京某三甲醫院心內科主治醫師，后從事醫考培訓工作多年，醫學教育網獨家講師。培訓內容涉及循環系統、呼吸系統、內分泌系統、血液系統等科目，授課經驗相當豐富。
主講內容：
重點突出條理清晰
徐老師理論功底深厚，從事公共衛生與預防醫學的教學和科研工作十余年。工作認真負責，授課重點突出，教學經驗豐富，對考試的重點、難點把握準確，講課思路清晰，幫助考生在很短的時間內對所學知識融會貫通。
主講內容：
氣氛活躍富有激情
張鶴老師在講課時能夠緊扣大綱、知識點通俗易懂、語言簡潔明了，概括考試要點、抓住重點、突出考點，將深奧的知識點講得淺顯易懂，渲染課堂氣氛生動活躍，能夠讓學員做到觸類旁通，收到學員一致稱贊。
主講科目：
口碑師資
口碑師資授課
授課經驗豐富
教研團隊
數百人教研團隊
精細模塊化分工
授課方法
直播、錄播結合
學習效果事半功倍
培訓經驗
十數年輔導經驗
有效提高復習效果
上市機構
紐交所上市公司
全國數千家代理
正規公司
公司備案資質完備
安全可靠有保障
醫學網APP
健管學習交流群
微信公眾號
京公網安備11010802020153號
| 教學 服務 |
高清課件 全程高清視頻講座：老師+粉筆+黑板=再現真實生動的課堂場景。 |
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| 課程下載 學員可將課程視頻、練習、講義等相關內容通過“醫學下載課堂”軟件下載到計算機學習，也可通過“醫學教育網APP”移動應用下載到智能手機/平板電腦學習。課程內容僅限學員本人使用，嚴禁與他人共用。 |
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| 學習記錄 可直接再次接著上次位置學習，避免重復學習，節省時間，記錄課程學習時間，學員可以看到自己的學習累計時長，已經學過的章節，更清楚地掌握自己的學習情況。 |
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| 移動看課 可使用手機、平板客戶端在線或下載觀看課件。隨時隨地學習，方便、快捷，全面提升備考效果。（支持蘋果iOS、安卓操作系統）。 |
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| 答疑精華 網校教輔老師精選考生答疑中較集中的問題進行匯總，幫助考生更快解決學習中的疑難問題。 |
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| 在線答疑 專家答疑團隊，針對學員疑問產生的根源，有針對性地進行及時解答。 |
24小時 | 24小時 | |
| 入學測評 考生入學后進行入學測試，專業老師對入學測試結果進行分析評價，并給出對應的學習計劃，讓考生第一時間了解自己的學習基礎，把握復習方向。 |
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| 智能交互課件 根據老師講解的重難點隨機彈出知識點測試、單元測試，通過不同形式的對話框，幫助考生及時鞏固所學、全面提升學習效果。 |
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| 課程班次 | 課程名稱 | 試聽 | 授課老師 | 課時（小時） |
| 名師導學 | 名師導學（復習指導） |  |
王培玉 | 2 |
| 基礎階段 | 健康管理概論 | |
童瀟 | 4 |
| 臨床醫學基礎知識 | |
邵啟軒 | 4 | |
| 預防醫學基礎 | |
童瀟 | 4 | |
| 常見慢性病 | |
邵啟軒 | 7 | |
| 流行病學和醫學統計學基礎知識 | |
徐小鷗 | 6 | |
| 健康教育學 | |
童瀟 | 4 | |
| 營養與食品安全 | |
張鶴 | 5 | |
| 身體活動基本知識 | —— | 童瀟 | 3 | |
| 心理健康 | |
王云舒 | 4 | |
| 中醫養生學基礎知識 | |
許曉穎 | 4 | |
| 康復醫學基礎知識 | |
張鶴 | 4 | |
| 健康信息學 | |
張鶴 | 3 | |
| 醫學倫理與職業道德 | |
童瀟 | 3 | |
| 健康保險與健康管理 | |
張鶴 | 4 | |
| 健康管理服務營銷 | |
童瀟 | 4 | |
| 健康管理相關法律、法規知識 | |
張鶴 | 3 | |
| 健康監測 | |
張鶴 | 4 | |
| 健康風險評估 | —— | 童瀟 | 4 | |
| 健康指導 | —— | 童瀟 | 5 | |
| 健康危險因素干預 | |
童瀟 | 6 | |
| 高血壓健康管理 | |
童瀟 | 4 | |
| 沖刺階段 | 沖刺串講 | —— | 童瀟 | 4 |
| 高頻考點 | —— | 童瀟 | 4 | |
| 應試技巧 | 考前指導 | |
張佳琳 | 2 |
